خلاصه درس آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی رشته آموزگار ابتدایی

خلاصه درس آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی رشته آموزگار ابتدایی
نوع فایل
pdf
نویسنده
تاریخ انتشار
28 اردیبهشت 1401
قیمت اصلی ۱۲,۰۰۰ تومان بود.قیمت فعلی ۹,۸۰۰ تومان است.٪18 تخفیف
جزوه و سوالات درس آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی رشته آموزگار ابتدایی دانشگاه فرهنگیان می باشد

خلاصه درس آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی رشته آموزگار ابتدایی

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل خلاصه درس آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی رشته آموزگار ابتدایی ( دروس تخصصی ابتدایی پودمان اول مهارت آموزان دانشگاه فرهنگیان ) رشته آموزگار ابتدایی دانشگاه فرهنگیان می باشد که با فرمت pdf در 200 صفحه تهیه و تدوین گردیده است در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید.پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد.پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید.

جزوه و نمونه سوالات آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی:

فصل اول: کلیات علوم چیست
فصل دوم : مهارت های یادگیری علوم
فصل سوم : امکانات ، وسایل و مواد
فصل چهارم : اهداف و محتوی علوم تجربی
فصل پنچم: روش هاو الگوهای تدریس علوم تجربی
فصل ششم : ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در علوم
فصل هفتم : طراحی واحدهای یادگیری برای علوم ابتدایی
اهداف مطالعه این فصول : طراحی کردن درس های علوم – تدریس کردن – نقدر و بررسی کردن – اصلاح کردن روش تدریس

کلیات علوم تجربی و شاخه های آن

در ابتدا به معنای علم تجربی می پردازیم : معنای علم تجربی مجموعه ای از دانش ، تجربه و عمل یا به عبارتی مجموعه ای از دانش ، مهارت و نگرش که سه کلمه کلیدی در علم تجربی می باشد.

نکته 1 : برای اینکه علم تجربی در خدمت بشر قرار گیرد باید تلفیقی از علم و فناوری باشد.

فناوری چیست ؟

تبدیل علم به عمل را فناوری میگویند اگر بخواهیم مثالی از فناوری در گذر زمان را بیان کنیم بهترین مثال ارتباطلات می باشد.

نمونه سوالات آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی:

1- کدام گزینه زیر جزء سه کلمه کلیدی در معنای علوم تجربی می باشد؟
الف- دانش    ب- مهارت    چ – نگرش    د- همه هموارد
پاسخ گزینه 4

2 – کدام از وارد زیر از ویژگی های سواد علمی و فناورانه در علوم است؟
الف- نیاز همگانی    ب- برای افراد گوناگون متفاوت است    ج- پیوسته در تغیر و تکامل است    د – همه موارد
پاسخ گزینه 4

شما می توانید با کلیک بروی دکمه افزودن به سبد خرید سفارش خود را ثبت و بعد از آن فایل را دریافت نمایید

شما می توانید این مجموعه را به روش های زیر دریافت نمایید.

۱- دریافت از طریق ایمیل

۲- دریافت از طریق دانلود

شما می توانید سفارش فایل را به روشهای زیر پرداخت نمایید.

۱- واریز به حساب یا کارت به کارت

۲- پرداخت آنلاین

مطالعه بیشتر

راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “خلاصه درس آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی رشته آموزگار ابتدایی”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

محصولات مشابه