خلاصه درس آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی رشته آموزگار ابتدایی

خلاصه درس آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی رشته آموزگار ابتدایی
نوع فایل
pdf
نویسنده
تاریخ انتشار
28 اردیبهشت 1401
قیمت اصلی: ۱۲,۰۰۰ تومان بود.قیمت فعلی: ۹,۸۰۰ تومان.٪18 تخفیف
جزوه و سوالات درس آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی رشته آموزگار ابتدایی دانشگاه فرهنگیان می باشد

خلاصه درس آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی رشته آموزگار ابتدایی

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل خلاصه درس آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی رشته آموزگار ابتدایی ( دروس تخصصی ابتدایی پودمان اول مهارت آموزان دانشگاه فرهنگیان ) رشته آموزگار ابتدایی دانشگاه فرهنگیان می باشد که با فرمت pdf در 200 صفحه تهیه و تدوین گردیده است در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید.پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد.پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید.

جزوه و نمونه سوالات آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی:

فصل اول: کلیات علوم چیست
فصل دوم : مهارت های یادگیری علوم
فصل سوم : امکانات ، وسایل و مواد
فصل چهارم : اهداف و محتوی علوم تجربی
فصل پنچم: روش هاو الگوهای تدریس علوم تجربی
فصل ششم : ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در علوم
فصل هفتم : طراحی واحدهای یادگیری برای علوم ابتدایی
اهداف مطالعه این فصول : طراحی کردن درس های علوم – تدریس کردن – نقدر و بررسی کردن – اصلاح کردن روش تدریس

کلیات علوم تجربی و شاخه های آن

در ابتدا به معنای علم تجربی می پردازیم : معنای علم تجربی مجموعه ای از دانش ، تجربه و عمل یا به عبارتی مجموعه ای از دانش ، مهارت و نگرش که سه کلمه کلیدی در علم تجربی می باشد.

نکته 1 : برای اینکه علم تجربی در خدمت بشر قرار گیرد باید تلفیقی از علم و فناوری باشد.

فناوری چیست ؟

تبدیل علم به عمل را فناوری میگویند اگر بخواهیم مثالی از فناوری در گذر زمان را بیان کنیم بهترین مثال ارتباطلات می باشد.

نمونه سوالات آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی:

1- کدام گزینه زیر جزء سه کلمه کلیدی در معنای علوم تجربی می باشد؟
الف- دانش    ب- مهارت    چ – نگرش    د- همه هموارد
پاسخ گزینه 4

2 – کدام از وارد زیر از ویژگی های سواد علمی و فناورانه در علوم است؟
الف- نیاز همگانی    ب- برای افراد گوناگون متفاوت است    ج- پیوسته در تغیر و تکامل است    د – همه موارد
پاسخ گزینه 4

شما می توانید با کلیک بروی دکمه افزودن به سبد خرید سفارش خود را ثبت و بعد از آن فایل را دریافت نمایید

شما می توانید این مجموعه را به روش های زیر دریافت نمایید.

۱- دریافت از طریق ایمیل

۲- دریافت از طریق دانلود

شما می توانید سفارش فایل را به روشهای زیر پرداخت نمایید.

۱- واریز به حساب یا کارت به کارت

۲- پرداخت آنلاین

مطالعه بیشتر

راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “خلاصه درس آموزش و طراحی واحد یادگیری علوم تجربی رشته آموزگار ابتدایی”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

محصولات مشابه