پاورپوینت مفاهیم مدیریت آموزشی از کتاب مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی

محتوای این فایل شامل پاورپوینت مفاهیم مدیریت آموزشی از کتاب مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی  دکتر علاقه بند ویراست ششم با فرمت ppt می باشد.

پاورپوینت مفاهیم مدیریت آموزشی از کتاب مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی:

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل پاورپوینت مفاهیم مدیریت آموزشی از کتاب مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی  دکتر علاقه بند ویراست ششم می باشد که با فرمت ppt در 38 اسلاید قابل ویرایش تهیه و تدوین شده و هم اکنون آماده دانلود می باشد. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید. پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد که به مدت یک هفته در ایمیل شما فعال خواهد ماند. پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید.

پاورپوینت مفاهیم مدیریت آموزشی از کتاب مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی

هدف‌های آموزش و پرورش

آرمان‌ها و هدف‌های آموزش و پرورش، تحت تأثیر و بر مبنای اصول و اعتقاداتی که از جامعه‌ای به جامعه‌ای متفاوت است، معین مي‌شوند. به علاوه، این اصول و اعتقادات، در شکل‌گیری و تحول نظام آموزشی، سازماندهی و مدیریت آن، تدوین خط‌مشی‌ها، رویه‌ها و روش‌های اجرایی آموزش و پرورش نیز نقش مؤثری ایفا مي‌كنند.

هدف‌های آموزش و پرورش سه نقش مهم در مدیریت آموزش ایفا می‌کنند:

– اولاً به فرایند آموزش و پرورش جهت می‌دهند،

– ثانیاً آنها انگیزة ‌حرکت و فعالیت به وجود می‌آورند،

– ثالثاً آنها ملاک‌های کنترل و ارزشیابی فعاليت‌های آموزشی را به وجود می‌آورند.

مفروضات مربوط به هدف‌ها

هدف‌های آموزش و پرورش بر‎ مبنای اعتقادات و ارزش‌های که خاستگاه فرهنگی، دینی، فلسفی، سیاسی، اقتصادی و اجتماعی دارند معین مي‌شوند. اعتقادات یا مفروضاتی که مبنای تعیین هدف‌های آموزش و پرورش قرارمي‌گيرند از کشوری به کشور دیگران متفاوت‎اند.

امروزه، چون ادارة ‎نظام‌های آموزشی در اغلب کشورها برعهدة ‎دولت‎هاست، از این رو ایدئولوژی و خط‎ مشی‎های سیاسی در تعیین هدف‌ها و جریانات آموزش و پرورش نقش مهمی ایفا مي‌كنند. گرچه هدف‌های آموزش و پرورش از لحاظ اولویت و درجة ‎اهمیت، زمانی به زمانی دیگر و از جامعه‎ای به جامعه‎ای دیگر تفاوت دارند، در مجموع، چهار وظیفه یا کارکرد اساسی برای نظام آموزشی معین مي‌كنند.

آموزش و پرورش رسمی باید حداقل یا بخشی از این وظایف را انجام دهد تا موجودیت پیدا کند:

– رشد فردی: جسمی، شخصی، عاطفی و ذوقی

– نضباط ذهنی: روش‌های تفکر و استدلال و فنون پژوهش

– انتقال میراث فرهنگی: ارزش‌های اخلاقی و مدنی

– ارتقای نیازهای حیاتی جامعه به منظور رفاه اجتماعی، اقتصادی و سیاسی – قلمرو علوم و فنون.

شما می توانید با کلیک بروی دکمه افزودن به سبد خرید سفارش خود را ثبت و بعد از آن فایل را دریافت نمایید

شما می توانید این مجموعه را به روش های زیر دریافت نمایید.

۱- دریافت از طریق ایمیل

۲- دریافت از طریق دانلود

شما می توانید سفارش فایل را به روشهای زیر پرداخت نمایید.

۱- واریز به حساب یا کارت به کارت

۲- پرداخت آنلاین

برای پرداخت از کلیه کارتهای عضو شتاب میتوانید استفاده نمائید.

مطالعه بیشتر