دانلود خلاصه کتاب سنجش و اندازه گیری دکتر سیف+نمونه سوال

شما کاربران گرامی می توانید در این بخش ، خلاصه و سوالات کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی دکتر علی اکبر سیف را از سایت سن فایل دریافت نمایید.

دانلود خلاصه کتاب سنجش و اندازه گیری دکتر سیف+نمونه سوال

این فایل حاوی مطالعه خلاصه کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی دکتر علی اکبر سیف با فرمت پاورپوینت -قابل ویرایش تا فصل سوم به همراه فایل ورد و فایل طلایی خلاصه کتاب با فرمت pdf در حجم 42 صفحه شامل ده فصل و همچنین بیش از 200 عدد نمونه سوالات با فرمت pdf و word می باشد که در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است،درصورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

دانلود پاورپوینت اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی دکتر علی اکبر سیف

فرمت فایل: پاورپوینت به همراه فایل ورد

تعداد اسلاید: 56 اسلاید پاورپوینت  و 19 صفحه ورد

نمونه سوال سنجش و اندازه گیری دکتر سیف:

پی دی اف اول 230 سوال در 12 صفحه آورده شه است که 226 سوال آن تشریحی هستند.

پی دی اف دوم 193 سوال چهار گزینه ای دارد که در 12 صفحه آورده شده است.

بخشی از متن:

مقدمه :

هدف از ارزیابی پیشرفت تحصیلی چیست؟

1_ ارزیابی از روش تدریس معلم و موفقیت آموزشی وی

2_ ارزیابی محتوای آموزشی کتب و منابع آموزشی

3_بررسی سطح یادگیری و میزان موفقیت دانش آموزان در کسب مهارت های تحصیلی

فصل اول

تعاریف و اصطلاحات

تعریف اندازه گیری:

« انداه گیری عبارت است از فرایندی که تعیین می کند یک شخص یا یک شی تا چه میزان از یک ویژگی برخوردار

است».

« گِی 1991»

« اندازه گیری از کاربست ابزارهای پیشرفته و پیچیده الکترونیکی تا امتحانات مداد، کاغذی کتبی، مقیاس های درجه بندی و فهرست های وارسی را شامل می شود».

« پین 2003 »

« شیوه نسبت دادن یک عدد ( که معمولا به آن نمره گفته می شود )  به یک صفت یا ویژگی معین یک شخص به گونه ای که آن عدد درجه ای از آن صفت یا ویژگی را که آن شخص از آن برخوردار است را نشان دهد».
« نیکتو 2001»

تعریف آزمون:

مقدمه:
اندازه گیری یک فرایند است، این فرایند نیاز به یک وسیله دارد که به آن آزمون می گویند.

آزمون وسیله ای است برای اندازه گیری صفات فیزیکی (جسمی) و روانی، چون متخصصین اندازه گیری به ویژگی های روانی مورد نظر برای اندازه گیری دسترسی ندارند ناچار به اندازه گیری رفتارهایی که معرف ویژگی روانی است می پردازند. رفتار چون متنوع و فراوان است نمی توان به اندازه گیری همه آن ها دست یافت، بنابراین نمونه ای از رفتار مورد بررسی قرار می گیرد.

مطالعه بیشتر