خلاصه کتاب خانواده درمانی گلدنبرگ

شما کاربران گرامی می توانید در این پست، خلاصه کتاب خانواده درمانی گلدنبرگ را با بهترین کیفیت از سایت سن فایل دریافت نمائید.

خلاصه کتاب خانواده درمانی گلدنبرگ

دانشجویان و کاربران گرامی ،محصول مورد نظر شامل خلاصه کتاب خانواده درمانی گلدنبرگ می باشد که در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است.در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه سایت سن فایل دریافت نمائید.

بخشی از متن جزوه و خلاصه کتاب خانواده درمانی گلدنبرگ:

خانواده یک نظام اجتماعی و طبیعی است که ویژگی های خاص خود را دارد که در مقایسه با سایر نظام ها مرزهای مشخص و رسوخ ناپذیری دارد که به افرادی که عضو آن هستند اجازه نمی دهد که ارتباط فرد را با این نظامها قطع کنند همچنین اعضای خانواده در مقایسه با سایر نظام ها تعویض ناپذیر هستند .

ویژگی های خانواده درمانی :

.۱دیدگاه درون روانی

.۲دیدگاه بین فردی

دیدگاه درون روانی: بر روی حل تعارضات شخصی و درون روانی شخصی معطوف می گردد.

دیدگاه بین فردی: بر روی الگوهای تبادلی که در حال حاضر میان کل اعضای خانواده بر قرار است متمرکز می گردد.

خانواده درمانی معرف نوعی تغییر الگو است که برای تفسیر داده ها از روشهای جدیدی استفاده می کند که خانواده را موضوع مورد بررسی خویش قرار می دهد .

اسلاتسکی ۱۹۸۷ خانواده درمانی را یک انقلاب معرفت شناختی در حوزه علوم رفتاری به شمار آورده است.

معرفت شناسی دانش فرمانش برای تغییر در روش های متعارف درک رفتار لازم است که از  معرفت شناسی دانش فرمانش استفاده شود.در این الگو سازوکارهای پس خوراند دهنده در راستای ایجاد ثبات و تغییر عمل می کند در جریان درمان خانواده باید تمرکز درمانگر از توجه به محتوای پیامهای خانوادگی که منجر به علیت خطی می گردد به سوی فرآیند پیامها در تعاملات افراد که منجر به علیت حلقوی می گردد تغییر جهت دهد در واقع کارکرد خانواده را میتوان نمونه تمام عیاری از علیت متقابل (حلقوی) دانست.

بیمار آشکار و پدیدآیی نشانه ها: بیماری از خانواده درمانگران نظیر ستیر،هیلی،اولریچ،بیان میکنند که نشانه های شخص پریشان تدابیر تحکیم کننده ای هستند که به قصد کاهش فشار های روانی خانوادگی و باز گرداندن خانواده به دامنه به هنجار رفتار های رایج آن پدیدار می شوند. خانواده درمانگران دیگری نظیر سالوادور مینوچین رفتار بیمار گون را واکنش در برابر ساختار  خانوادگی که تحت فشار است میدانند نه آنکه رفتارها به قصد برقراری مجدد تعادل خانوادگی باشند. دانش فرمانش مرتبه دوم بیان میدارد که درمانگر در جریان خانواده درمانی خودش را به عنوان  قسمتی از انچه که باید تغییر کند وارد ماجرا می سازد ،او بیرون گود نخواهد ایستاد این بر خلاف  دیدگاه دانش فرمانش مرتبه اول می باشد.

مطالعه بیشتر